2021年,是“十四五”开局起步之年,也是全国学前教育宣传月活动开展的十周年。十年“犇”跑，十年实践，十年砥砺，守好“人之初”，奠基好未来。
一、突出战略地位，把牢发展方向
“人生百年，立于幼学”。学前教育作为教育的基石，党和国家高度重视，列为教育优先发展战略。双阳区为促进学前教育发展，针对“入园难”“入园贵”等问题，严格执行教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以《长春市双阳区第三期学前教育行动计划（2017-2020年）》为总引领，把握好改革政策，认真做好推进学前教育规范办园、依法办园工作，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，并明确了幼儿的身心发展特点和规律，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提出了指导性要求，高起点谋划学前教育改革发展的新蓝图。
二、强化责任落实，提高普惠水平
区教育局多措并举逐步建成广覆盖、保基本、有质量、以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体的学前教育公共服务体系，不断满足人民群众对公益普惠优质学前教育资源的需求。截止到2021年，我区学前教育毛入园率达到98.07%，普惠性幼儿园覆盖率94%。全区幼儿园共68所，在园幼儿7237人，公办园在园幼儿1270人，占比17.8%；普惠性民办幼儿园47所，在园幼儿5768人，公办园和普惠性民办园在园幼儿占比97.25%，真正实现了群众对“幼有所育、幼有优育”的期盼，增强了人民群众的获得感。
2011年至今，双阳区14所公办幼儿园已完成改扩建12所，建筑面积31400平方米，投入资金9598万元，幼儿园办园条件得到了彻底改善。
三、规范办园，协同发展，提高学前教育保教质量
1.强化监督指导，规范办园行为。加强幼儿园常规教学视导，每学期开展幼儿园专项视导，通过专项视导和随机督导相结合的方式，从办园理念、课程建设、环境创设、教研管理、教师培训等方面不断规范幼儿园办园行为，切实实施遵循幼儿年龄特点和身心发展规律的教育。深入推进“一优一带”工作。在联盟体教研管理、教师培养、园本课程建设等方面充分发挥优质园示范带动作用，引领薄弱园、农村园协同规范发展。持续开展幼儿园去“小学化”及小学“零起点”教学专项治理行动，针对幼儿园在办园理念、教材使用、教育方式、环境创设等方面的“小学化”问题加强治理力度，促进各级各类幼儿园办园行为不断规范。规范幼儿园收费，区教育局专项检查组将对各基层单位违规收费行为常抓不懈，加强监督检查，对存在乱收费现象的单位加大处罚力度，保障教育收费公开透明。
2.坚持科学保教，提高保教质量。我区学前教育工作始终贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》文件精神，在市基础教育研究中心指导下，坚持课程改革面向每所幼儿园、教学研究面向每位教师、教育质量着眼于每位幼儿的指导思想，加强常态化的教育教学管理，深入开展课程建设与实施，培研结合，根据实际情况，每年有针对性的开展各类教研培训、视导督导及教育教学评估检查活动，并做到各项活动前有可行性计划、活动中有反思性交流、活动后有针对性反馈，十年来较好的完成了各项工作任务。
十年，一路走来一路歌。我们将继续怀揣希望，砥砺前行，为幼儿健康成长保驾护航。
